تعیین تکلیف ۱۴۰۰ پروژه نیمه تمام مشارکتی ساخت مدارس / مهراله رخشانی‌مه در نشست وزیر

تعیین تکلیف ۱۴۰۰ پروژه نیمه تمام مشارکتی ساخت مدارس

به گزارش خبریفا به نقل از مهر در رابطه با تعیین تکلیف ۱۴۰۰ پروژه نیمه تمام مشارکتی ساخت مدارس ، مهراله رخشانی‌مهر در نشست وزیر آموزش و پرورش با مدیران ستادی سازمان نوسازی مدارس کشور، با تاکید بر توجهات ویژه به دغدغه های وزیر آموزش و پرورش در خصوص اولویت‌بندی در ساخت و توزیع فضاهای آموزشی گفت:

استقرار سامانه مکان یابی مدارس در چهار استان سمنان، زنجان، خراسان شمالی و مرکزی به صورت پایلوت اجرا شده است که خروجی آن تا یک ماه آینده تقدیم وزیر می شود و تسریع در اجرای آن که انقلابی در حوزه ساخت فضاهای آموزشی است، با جدیت پیگیری می شود.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با اشاره به روند تخصیص اعتبارات سازمان نوسازی مدارس کشور در دولت دوازدهم گفت: درسال ۱۳۹۱، سهم سازمان نوسازی مدارس از اعتبارات عمرانی کشور ۳.۱ درصد بود که تا سال ۱۳۹۶ روند کاهشی داشت و درسال ۱۳۹۷ با رشد پرشتاب به حدود ۵ درصد در لایحه بودجه ۱۴۰۰ رسیده است.

رخشانی مهر با بیان اینکه از سال ۱۳۹۶، ۱۴۰۰ پروژه نیمه تمام مشارکتی، تامین اعتبار، تعیین تکلیف و تکمیل شدند خاطر نشان کرد: حجم زیادی از درخواست های مسئولان مناطق و استان ها در خصوص پروژه های نیمه تمام بود که سال ها و بعضاً ده سال رها شده و تامین اعتباری برای آن ها صورت نمی گرفت که از سال ۱۳۹۷، با ایجاد ردیف تکمیل پروژه های نیمه تمام در بودجه سازمان، این مشکل تا حد زیادی مرتفع شده است واکثر پروژه های ورزشی نیز در این ردیف گنجانده شده اند، که البته تکمیل پروژه ها نیز براساس معیارهای جمعیتی نیازسنجی و اولویت بندی شد.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به کاهش آمار مدارس نیازمند تخریب و بازسازی و مقاوم سازی به ۱۹.۵ تصریح کرد: سرانه فضای آموزشی در استان های گیلان و کردستان از متوسط کشوری فراتر رفت و انشاءالله تاپایان سال گلستان و کرمان نیز به خط میانگین کشوری می رسند.

وی درخصوص استانداردسازی سامانه گرمایشی مدارس نیز گفت: سهم ما از اعتبارات عوارض گازرسانی در سه سال اخیر از ۲۰ درصد به ۵۰ درصد افزایش یافته که ۲۷۶ هزار کلاس درس از این محل استانداردسازی شد و امروز بیشتر دغدغه ما دراین مورد سیستم های موتورخانه ای مستهلک و فرسوده است.